English for everyone

Category Archive: 11 класс

Problem-solving in groups. Биболетова 11 класс

enjoy english 11

Биболетова 11 класс, Unit 3, Section 2, p. 93 — 94, ex. 51.
Problem-solving in groups — Решение задач в группах.

Ex. 51 Applying thinking skills in practice. — Применяя навыки мышления на практике.

Linguistic puzzles. – Лингвистические загадки.

1. I with borrowed silver shine,
What you see is none of mine.
First I show you but a quarter,
like the bow that guards the Tartar;
Then the half, and then the whole,
ever dancing around the pole;
And true it is, I chiefly owe
my beauty to the shades below.
Who am I?

(The Moon)
More »

Thinking like a genius. Биболетова 11 класс

enjoy english 11

Биболетова 11 класс, Unit 3, Section 2, p. 91 — 93, ex. 45, 46, 47, 48.
THINKING LIKE A GENIUS — Думать, как гений

Ex. 45 Read the text and match the paragraphs to the titles. — Прочитайте текст и сопоставьте пункты с заголовками.

a) 2 b) 7 c) 4 d) 6 e) 8 f) 1 g) 5 h)3

«Even if you’re not a genius, you can use the same strategies as Aristotle and Einstein to improve the power of your creative mind and better manage your future.»
The following eight strategies encourage you to think productively, rather than reproductively, in order to arrive at solutions to problems. «These strategies are common to the thinking styles of creative geniuses in science, art, and industry throughout history.»

«Даже если вы не гений, вы можете использовать те же стратегии, что Аристотель и Эйнштейн для улучшения мощности вашего творческого ума и лучшего управления своим будущим».
Следующие восемь стратегий воодушевят вас мыслить продуктивно, а не репродуктивно, для того, чтобы найти решения проблем. «Эти стратегии являются общими для мыслительных стилей творческих гениев в области науки, искусства и промышленности на протяжении всей истории».
More »

Extraordinary minds. Биболетова 11 класс

enjoy english 11

Биболетова 11 класс, Unit 3, Section 2, p. 86 — 90, ex. 27, 28, 31, 32, 33, 34, 35, 39, 40.
Extraordinary minds – Выдающиеся умы

Ex. 27 Read the text and answer the following questions. – прочитайте текст и ответьте на следующие вопросы.

1. Who was I. K. Brunel? – Кем был Брюнель?
2. What do you know about his life? – Что вы знаете о его жизни?
3. What kind of person do you think he was? – Как вы думаете, каким он был человеком?
4. Why is he famous? – Почему он знаменит?

The man who could draw a perfect circle
Isambard Kingdom Brunel (9 April 1806 — 15 September 1859) was an English engineer. He was born in Portsmouth, UK, the son of Marc Brunel, a naval officer and an engineer. He worked in his father’s office, and helped to plan the Thames Tunnel, opened in 1843. He himself planned the Clifton Suspension Bridge, and the Hungerford Suspension Bridge over the Thames. He designed the Great Western (1837), the first steamship built to cross the Atlantic, the Great Britain (1843), the first ocean screw-steamer, and the Great Eastern (1858), then the largest vessel ever built. He was also appointed engineer to the Great Western Railway (1833) and constructed many docks.
More »

Heading for a better new world? Биболетова 11 класс

enjoy english 11

Биболетова 11 класс, Unit 3, Section 1, p. 78 — 85, ex. 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 16, 19, 20, 24.
Heading for a better new world? — Начало для лучшего нового мира?
How dependent are you on modern technology? – Насколько ты зависишь от современных технологий?

Ex. 2 Read the following opinions and describe how certain technologies have actually made people’s lives more difficult. — Прочитайте следующие мнения и опишите, как определенные технологии фактически сделали жизнь людей более трудной.

Michael: «I find e-mail very useful but I probably spend too much time every day checking it when could be doing something else…» — «Я считаю электронную почту очень полезной, но я, вероятно, трачу слишком много времени каждый день, проверяя ее, когда мог бы заняться чем-то другим …»

Jake: «I need to use my car to get to work but the air in our city is so bad already thanks to the traffic. More and more people are suffering from chest complaints like asthma.» — «Мне нужно использовать свою машину, чтобы добраться до работы, но воздух в нашем городе уже такой плохой благодаря движению. Все больше и больше людей страдают от таких заболеваний, как астма.»
More »

Progress check 2. Биболетова 11 класс

enjoy english 11

Progress check 2. Биболетова 11 класс. p. 75 – 77.

Ex. 1 a) a) Listen to a career officer talking about the importance of a person’s first job and decide whether these statements are true (T) or false (F). – Послушайте кадрового работника, который говорит о важности первой профессии и решите правильны утверждения или нет.

1 — F. Everyone likes his/her first job. — Каждый любит свою первую работу.
2 –T. Money is the main reason you get your first job. — Деньги является основной причиной, по которой вы устраиваетесь на свою первую работу.
3 — T. Your first job helps you to feel independent. — Ваша первая работа поможет вам чувствовать себя независимым.
4 – T. Your first job teaches you responsibility. — Ваша первая работа учит вас ответственности.
5 – F. You don’t have to show up to your first job. – Вам не придется смущаться вашей первой работы.
6 – F. If you are sick, your supervisor will find somebody to fill in. — Если вы больны, ваш руководитель найдет кем вас заменить.
More »

Are there any alternatives to modern technology?

enjoy english 11

Биболетова 11 класс, Unit 2, Section 4, p. 69 — 73, ex. 79, 81, 82, 84, 86, 87, 92, 93, 94.
Are there any alternatives to modern technology? — Есть ли альтернатива современным технологиям?

Ex. 79 Read the text and say what the danger is. — Прочитайте текст и скажите в чем опасность.

Universities and colleges are in danger!
The biggest threat to today’s traditional educational institutions is the rapidly increasing popularity of e-learning and on-line universities, such as the University of Phoenix, which is now the 16th largest university in the world. Research has shown that about 10% of college students will be enrolled in an on-line degree program in the next two years. Many community colleges has also supplemented their programs with on-line courses to be able to compete with both traditional colleges and exclusively e-learning schools.
More »

Final assessment. Биболетова 11 класс

enjoy english 11

Биболетова 11 класс, Unit 2, Section 3, p. 64 — 68, ex. 66, 67, 68, 69-70, 72, 73, 76.
Final assessment — Окончательная оценка

Ex. 66 Read the exam questions. Match the questions with the students’ answers. Do you think these are real life answers? Прочитайте экзаменационные вопросы. Сочетаются ли вопросы с ответами учащихся. Как вы думаете, это реальные жизненные ответы?

1c) 2a) 3b) 4e) 5d)

1. What causes the tides in the oceans? c) There is a fight between the Earth and the Moon. All water tends to flow towards the moon, because there is no water on the moon, and nature hates a vacuum. I forget where the Sun joins in this fight. — Что вызывает приливы в океанах? Существует борьба между Землей и Луной. Вся вода течет к Луне, потому что на Луне нет воды, и природа ненавидит вакуум. Я забыл, где Солнце присоединяется к этой борьбе.
2. Name the four seasons. a) Salt, pepper, mustard and vinegar. — Назовите четыре сезона. а) Соль, перец, горчица и уксус.
More »

Oxbridge. Биболетова 11 класс

enjoy english 11

Биболетова 11 класс, Unit 2, Section 2, p. 58 — 63, ex. 44, 45, 46, 49, 51, 53, 55, 62, 63, 64.
Oxbridge – Оксбридж (Оксфорд и Кембридж)

Ex. 44 Read the text and fill in the gaps with the sentence parts that follow. — Прочитайте текст и заполнить пробелы частями предложений, данными ниже.

1f) 2g) 3a) 4d) 5b) 6c) 7e)

Oxbridge is something I feel very strongly about. For those who don’t know what Oxbridge is, (1) it’s Oxford and Cambridge University. Cunning really, and sounds better than Camford. I’m going to start here by exploding a few myths — the first of which is that these universities are the best in the country.
They aren’t. It all depends on one, which subject you take, and two, (2) what you are looking for in a university. If you want to do medicine, for example, you’d be much better off at Edinburgh: the Cambridge course is incredibly academic and focused on training research doctors rather than practicing ones. And the same is true of other subjects. On the other hand, there are some subjects at which Oxbridge excels: Oxford for English, for example, (3) and Cambridge for history. So the first message is: don’t get caught up in the idea that these universities are superior to every other university academically, (4) because it’s simply not true.
So. If you’ve decided it is for you, what next?
More »

What happens after school? Биболетова 11 класс

enjoy english 11

Биболетова 11 класс, Unit 2, Section 2, p. 54 — 57, ex. 31, 32, 33, 34, 38-39, 40, 42, 43.
What happens after school? — Что происходит после школы?

Ex. 31 Listen to the people speaking about higher education and match the speakers with the statements. Whose opinion do you share? – Послушайте людей, говорящих об их высшем образовании и сопоставьте говорящего с утверждением. Чье мнение вы разделяете?

1. Higher education should become cheaper. — Speaker 3 — Высшее образование должно стать дешевле.
2. You should save money so you can pay for higher education later. — Speaker 1 — Вы должны копить деньги, чтобы вы могли платить за высшее образование позже.
3. The internet provides an alternative to universities. — Speaker 3 — Интернет предоставляет альтернативу университетов.
4. Education should be free for everybody. – Speaker 2 — Образование должно быть бесплатным для всех.
5. Higher education shouldn’t be free for all. — Speaker 1 — Высшее образование не должно быть бесплатным для всех.
6. Educated people are more useful to the country in general. – Speaker 2 — Образованные люди более полезны для страны в целом.
More »

Choosing a profession. Биболетова 11 класс

enjoy english 11

Биболетова 11 класс, Unit 2, Section 1, p. 50 — 53, ex. 20, 21, 22, 23, 24, 25, 27.
Choosing a profession — Выбор профессии

Ex. 20 Read the definition and think what jobs a freelance can do. Give some examples. Share your opinion with your classmates. – Прочитайте определение и подумайте, какую работу может выполнять внештатный сотрудник (фрилансер). Приведите примеры. Поделитесь своим мнением с одноклассниками.

Freelance is a self-employed person who does work for different organisations. – Внештатный сотрудник – это человек, который выполняет работу для различных организаций. (То есть он выполняет работу без заключения долговременного договора с работодателем)

(Possible answers)
web site designer, graphic designer, illustrator, artist, cartoonist, photographer, writer, journalist, translator, internet researcher, programmer, market researcher, etc — Дизайнер веб-сайтов, дизайнер, иллюстратор, художник, карикатурист, фотограф, писатель, журналист, переводчик, интернет исследователь, программист, маркетолог, и т.д.
More »

Страница 3 из 41234