Биболетова 10 класс Unit 4 Section 4 p.149-152 ex. 85, 88, 91, 92, 94, 97.

Culture shock

Ex. 85 Listen to the interviews with four people answering the questions from Ex. 84 and fill in the second and the third columns in the table. Use your Workbook. Послушай интервью четырех человек, отвечающих на вопросы из упр.84 и заполни вторую и третью колонку таблицы. Используй рабочую тетрадь.

More »

Socialising in Britain
Биболетова 10 класс Unit 4 Section 3 p.147-148 ex. 73, 75, 78, 80.
Ex. 73 Mark the statements a — d depending on whether each statement is true for you or not. (1 — not true, 4 — absolutely true). Пометьте утверждения в зависимости от того является оно верным для вас или нет . (1 — не верно, 4 — абсолютно верно)
Dealing with strangers: Общение с незнакомцами
a) When I talk to people whom I don’t know well, I worry that I might offend them. Когда я разговариваю с людьми, которых я не знаю хорошо, я волнуюсь, что могу обидеть их .
b) I never tell jokes as I am not sure others will understand me. Я никогда не рассказываю анекдоты, поскольку я не уверен, что другие поймут меня.
c) If I want to get acquainted with a person, I’ll come up to him / her and start talking. Если я хочу познакомиться с человеком, я подойду к нему / к ней и заговорю.
d) If there are several spare seats in a public place, I’ll sit away from other people. Если есть свободные места в общественном месте, я буду сидеть на расстоянии от других людей .
More »

Manners make the man.
Биболетова 10 класс Unit 4 Section 3 p.143-145 ex. 56, 57, 60, 62
Ex. 56 Read the text and compare its ideas with your notes. Прочитайте текст и сравните идеи со своими заметками.
Being polite may seem insignificant, but people notice how you act and what you say. And your reputation will follow you throughout your life. Always speak politely and treat others with dignity. Set a good example by being courteous. Say “please” and “thank you” because it is the right thing to do. Be proud of who you are and treat others as you want to be treated.
More »

Mind the Gap
Биболетова 10 класс перевод текста (Enjoy English, Unit 4, Section 2, ex. 46, 48, 50 page 139-140)

Ex. 46 Read the text and choose the sentence that best describes its content as a whole. Прочитайте текст и выберите предложение, наиболее подходящее для содержания в целом.
1 This text is about the history of the London Underground. Этот текст об истории лондонского метро.
2 This text is about the phrase “Mind the Gap”. Этот текст о фразе «Mind The Gap».
3 This text is about the strange creatures which live in the Underground system. Этот текст о странных существах, которые живут в системе метро.
Mind the Gap (дословно помните о зазоре\разрыве, напоминание: во-первых о проеме между платформой и вагоном, во-вторых, о перепаде высот между уровнями платформы и полом вагона, в-третьих, отойдите от края платформы)
“Mind the Gap” is not just an announcement that you’ll hear in the London Underground when a train arrives at a station. Much more than just a warning about the “gap” between a carriage and the platform, it’s a phrase that has entered popular culture and has become synonymous with London. More »

London Underground map
Биболетова 10 класс перевод текста (Enjoy English, Unit 4, Section 2, ex. 38, 39, page 137-138)

Ex. 38 Read the text about the London Underground map and tick the points which are mentioned in the text. Прочитайте текст о карте лондонского метро и отметьте пункты, упомянутые в тексте. (Упомянуты все пункты кроме 4).
1 The designer of the map. Дизайнер карты.
2 Other cities’ underground maps. Карты метро других городов.
3 Wrong ways people choose due to the map. Неправильные маршруты, которые люди выбирают из-за карты.
4 A pleasant walk. Приятная прогулка.
5 A kind of competition. Вид соревнования.
6 Helping people to find their way out of the tube. Помогает людям найти выход из метро.
London Underground map
The London Underground map has a classic 20th Century design with a great history of its own. Although it was designed in the 1930s, the original is still used today with few modifications. More »

From here to there
Биболетова 10 класс перевод предложений (Enjoy English, Unit 4, Section 2, ex. 27, 29, 30, 32, page 134-135)
Ex. 27 Listen again and mark the statements true (T) or false (F). Послушайте снова и отметьте правда или неправда.
1 Burgh Island is in the south of England. (T) Бург-Айленд находится на юге Англии.
2 The smaller building is a hotel. (F) Меньшее здание – это отель.
3 It is impossible to get to the island on foot. (F) Невозможно добраться до острова пешком.
4 The Sea Tractor runs all day long. (F) Морской трактор работает целый день.
5 The tractor is over 40 years old. (T) Трактор старше 40 лет.
More »

Education Abroad
Биболетова 10 класс перевод текста (Enjoy English, Unit 4, Section 1, ex. 14, 16, 17, page 131-132)

Ex. 14 Read the following information and answer these questions. Ознакомьтесь со следующей информацией и ответить на эти вопросы.
• Where does the information come from? How do you know? Откуда взята информация? Как вы узналли?
• What is the purpose of the text? Какова цель текста?
• Which of the speakers from Ex. 4 does it refer to? К кому из упражнения 4 это относится?
Education Abroad
The value of a student exchange between foreign families is an experience of a lifetime. The mixing of cultures and backgrounds provides young people with an unforgettable awareness and a lifelong appreciation of each other. Everyone in the family, in fact, benefits from this new understanding and friendships start.
More »