Google+




English for everyone

Category Archive: 10 класс

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 4 WB

10 klass ForwardВербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 4 Mysteries Workbook

GRAMMAR
Modal verbs expressing certainty/ uncertainty — Модальные глаголы, выражающие определенность / неопределенность

1. Situations in the present — Ситуации в настоящем
We use these modal verbs to say how certain we are about something in the present. — Мы используем эти модальные глаголы, чтобы сказать, насколько мы определенны в настоящем.
• must when we are certain: They live in a big house — they must be rich. — must когда мы уверены: они живут в большом доме — они должны быть богатыми.
• could/may/might when we think something is possible, but we are not certain: She might be at the library. — could/may/might когда мы думаем, что что-то возможно, но мы не уверены: она может быть в библиотеке.
• may/might + not when we think something is possibly not true: He may not like football. — may/might + not когда мы думаем, что что-то возможно не так: ему может не нравиться футбол.
• can’t when we are certain something isn’t possible: He can’t be a doctor — he’s only sixteen years old. — can’t когда мы уверены, что что-то невозможно: он не может быть врачом — ему всего шестнадцать лет.
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 3

10 klass ForwardВербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 3 To err is human — Человеку свойственно ошибаться

Read, listen and talk about work and school. — Читайте, слушайте и говорите о работе и школе.
Practise reported speech. – Практика косвенной речи.
Focus on talking about visual materials. — Сосредоточьтесь на разговорах о визуальных материалах.
Write a report of a conversation. — Напишите отчет о разговоре.

GRAMMAR AND LISTENING

Ex. 1 Work in pairs. Use a dictionary to check the meaning of the words and phrases below. Then describe pictures a-с. What do they have in common? – Работа в парах. Используйте словарь, чтобы проверить значение слов и фраз ниже. Затем опишите рисунки a-с. Что они имеют общего?

a parachute — парашют/stuck — застрял/torch — факел/Statue of Liberty — Статуя Свободы
b drive through fence — проехать через забор /sink — утонуть/pool — бассейн
с road sign – дорожный знак/speed limit — ограничение скорости /make a mistake — сделать ошибку
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 3 WB

10 klass ForwardВербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 3 Workbook To err is human — Человеку свойственно ошибаться

GRAMMAR
Reported statements – косвенные утверждения
Direct speech — Reported speech – прямая речь – косвенная речь
Present Simple — Past Simple – настоящее простое – прошедшее простое
‘You need a dictionary.’ — She said (that) he needed a dictionary. — «Вам нужен словарь». Она сказала, что ему нужен словарь.

Present Continuous — Past Continuous – настоящее продолженное – прошедшее продолженное
‘I’m talking on the phone.’ — He said (that) he was talking on the phone. — «Я разговариваю по телефону». Он сказал, что разговаривал по телефону.

Past Simple — Past Perfect – прошедшее простое — прошедшее завершенное
‘I crashed my car.’ — He told me (that) he had crashed his car. — «Я разбил свою машину». Он сказал мне, что он разбил свою машину.
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 2 WB

10 klass ForwardВербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 2 Taking a break Workbook

GRAMMAR
We use the Passive when — Мы используем страдательный залог когда
• the action is more important than the person or thing which does the action — действие является более важным, чем человек или вещь, которые совершают действие:
The ice hotel is rebuilt every year. — Ледяной отель перестраивают каждый год.

• we don’t know who does/did the action — мы не знаем, кто совершает действие:
A passport has been taken from the manager’s office. — Паспорт был взят из офиса менеджера.

• we need to describe a process — нам нужно описать процесс:
First, the blocks of ice are cut and then they are used to make the walls. — Во-первых, блоки льда вырезают, а затем они используются, чтобы сделать стены.

• we want to be formal — мы хотим быть формальными:
You will be met at the airport by our representative. — Вас встретят в аэропорту наши представители.
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 2

10 klass ForwardВербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 2 Taking a break

Taking a break – Отдохнем
Read, listen and talk about holidays and travel. — Читать, слушать и говорить о каникулах и путешествиях.
Practise passive forms. — Практиковать пассивные формы.
Focus on effective listening, interpreting statistics. – Сосредоточиться на эффективном прослушивании, интерпретации статистических данных.
Write a description of a place. — Написать описание места.

GRAMMAR AND READING — ГРАММАТИКА И ЧТЕНИЕ

Ex. 1 Work in pairs. Look at the holiday brochure and answer the questions. — Работа в парах. Посмотрите на брошюры каникул и ответьте на вопросы.
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. ЕГЭ

10 klass ForwardВербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. ЕГЭ

ЕГЭ Раздел 1. Аудирование

1. Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A-F и утверждениями, данными в списке 1-7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

C-1. I like having the best of both worlds. — Мне нравится иметь лучшее из обоих миров.
E-2. Life in the countryside is good for my health. — Жизнь в сельской местности хороша для моего здоровья.
B-3. I love the countryside, because life there is very peaceful. — Я люблю деревню, потому что жизнь там очень спокойная.
F-4. The beauty of nature makes living in the country enjoyable. — Красота природы делает жизнь в сельской местности приятной.
Extra-5. I love the countryside, because life there is good for my children. — Я люблю деревню, потому что жизнь там хороша для моих детей.
A-6. I enjoyed moving to a town where life is more comfortable. – Мне нравится ездить в город, где жизнь более комфортная.
D-7. I dislike living in the country, because I need human company. — Я не люблю жить в деревне, потому что мне нужна человеческая компания.
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 1

10 klass ForwardВербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 1 Success! + Workbook

Success! — Успех!
Read, listen and talk about success and achievements, work and education. — Читать, слушать и говорить об успехах и достижениях, работе и образовании.
Practise Third Conditional; I wish; if only. — Практикуйте условные предложения третьего типа (нереальное условие в прошедшем времени в английском языке); Я хочу; если только.
Focus on giving advice; had better. – Сосредоточьтесь на советах; стал лучше.
Write an application form. – Написание бланка заявления.

GRAMMAR AND READING — ГРАММАТИКА И ЧТЕНИЕ

Ex. 1 Read the article and look at the life map. Which path did Hardeep take? — Прочитайте статью и посмотрите на жизненную карту ниже. Какой путь проделала Хардип?

Ex. 2 Read the article again and answer the questions. — Прочитайте статью снова и ответьте на вопросы.
More »

Страница 3 из 3123