Forward 7

Ex. 1 Listen and read. – Послушайте и прочитайте.

75% of young people watch television every day. = Seventy-five percent of young people watch television every day. — 75% молодых людей смотрят телевизор каждый день. = Семьдесят пять процентов молодых людей смотрят телевизор каждый день.
Convert these numbers into percentages. – Преобразуйте эти цифры в проценты.
Example: 5 out of 10 people = 50% of people. — 5 из 10 человек = 50% людей.

7 out of 10 dogs = 70% of dogs — 7 из 10 собак = 70% собак
5 out of 20 children = 25% of children — 5 из 20 детей = 25% детей
9 out of 10 families = 90% of families — 9 из 10 семей = 90% семей
10 out of 50 cats = 20% of cats — 10 из 50 кошек = 20% кошек

Ex. 2 What do people in different countries worry about? Look at pictures A-N and match them with this list of problems 1-14. – О чем беспокоятся люди в разных странах? Посмотрите на картинки A-N и сопоставьте их этим списком проблем 1-14.
Listen and check. Choose the problems young people worry about most. — Послушайте и проверьте. Выберите проблемы, о которых больше беспокоятся молодые люди.
More »

Forward 7

Ex. 1 Match names of the jobs 1-10 with pictures A-J. – Сопоставьте профессии 1-10 с изображением A-J.
1-J. a secretary — секретарь
2-E. a mechanic — механик
3-G. a shop assistant — помощник магазин
4-H. a hairdresser — парикмахер
5-A. a factory worker — фабричный рабочий
6-I. a builder — строитель
7-F. a bank clerk — банковский служащий
8-C. a cashier — кассир
9-D. a baby-sitter – няня
10-B. a computer programmer — компьютерный программист
Which job is good for you? If your future job isn’t on the list, ask your teacher for a translation. — Какая работа хороша для вас? Если ваша будущая работа не в списке, обратитесь к своему учителю для перевода.

Ex. 2 What do these people do at their jobs? Use the phrases from the box to describe their jobs. – Что эти люди делают на своих рабочих местах? Используйте фразы из рамки, чтобы описать их рабочие места.
More »

Forward 7

Ex. 1 Do the quiz in groups. Discuss the ways of finding the information you need (your Student’s Book, encyclopaedias, the Internet, magazines). Then check your answers with your teacher. — Выполните викторину в группах. Обсудите способы поиска необходимой информации (ваш учебник, энциклопедии, Интернет, журналы). Затем проверьте свои ответы с преподавателем.

1. The sea explorers from the Old World called this land “terra australis”. “Terra” is the Latin for “land”, but what is the meaning of “australis”? — Морские путешественники из Старого Света назвали эту землю «терра встралис». «Терра» по-латыни значит «земля», но что значит «австралис»?
a) southern — южная
b) star — звезда
c) different — другая

2. How does Australia compare with (1- b) other continents and (2 — c) other countries in terms of territory? — Как Австралию можно сравнить с (1) другими континентами и (2) другими странами с точки зрения территории?
a) the largest – самая большая
b) the smallest – самая маленькая
c) the sixth-largest — шестая по величине
More »

Forward 7

Ex. 1 Match phrases 1-11 with pictures A-K – Сопоставьте фразы 1-11 с картинками A-K.

1-B. go to a funfair – пойти на аттракционы
2-D. go to the seaside – поехать на море
3-K. go to a restaurant – пойти в ресторан
4-F. go to a football match – пойти на футбольный матч
5-H. go to a volleyball match – пойти на волейбольный матч
6-A. go out with friends – гулять с друзьями
7-C. have a picnic – пойти на пикник
8-J. go for a walk – пойти на прогулку
9-G. go to a disco — пойти на дискотеку
10-E. have a party – устроить вечеринку
11-I. visit relatives – навестить родственников

Ex. 3 Listen to Richard and Sarah discussing theme parks. Who loves theme parks? Who hates them? What theme park is mentioned in the conversation? – Послушайте Ричарда и Сару, обсуждающих тематические парки. Кто любит тематические парки? Кто ненавидит их? Какой тематический парк упоминается в разговоре?
Sarah loves theme parks.
Richard hates theme parks.
In their conversation they mentioned Alton Towers.
Listen to the conversation again and say who (Richard or Sarah) express the following opinions. — Послушайте разговор снова и скажите, кто (Ричард или Сара) выражают следующие мнения.
More »

Forward 7

Ex. 1 Read the definition from Longman WorldWise Dictionary. Have you ever read a horror story? Have you ever seen a horror film? Discuss in pairs. — Прочитайте определение из словаря Longman WorldWise. Вы когда-нибудь читали рассказы ужасов? Вы когда-нибудь видели фильм ужасов? Обсудите в парах.
horror (noun) — ужас (существительное)
1 a strong feeling of shock and fear — сильное чувство шока и страха
2 horror (film, story) a film or a story which tries to shock or frighten people in order to entertain them — ужасы (фильм, история) фильм или история, которая пытается шокировать или напугать людей, чтобы развлечь их

Ex. 2 Look at the covers of horror stories. Read the descriptions of the books reviewed by a school teacher. Match the covers with the descriptions. — Посмотрите на обложки книг ужасов. Прочитайте описания книг, рассмотренных школьным учителем. Сравнительное обложки с описаниями.

Description 1
Everything you ever wanted to know about vampires. Surprisingly they are not all bad, and you only become one of their number if you are bitten and agree to give up your soul. 16-year-old Jools has travelled from one place to another with her Jazz playing father. Not long after her arrival in this town she meets Nick, a handsome green-eyed young man, who seems keen to take care of her. Also in town there is a serial killer who preys on young girls.
More »

Forward 7

Ex. 1 Read the questions and complete the column You in the similar table in your Workbook. Then ask and answer questions and complete the column Your friend. — Прочитайте вопросы и заполните столбец You в аналогичной таблице в рабочей тетради. Затем задайте и ответьте на вопросы и заполните столбец Ваш друг.

1. How much money do you get a week? — Сколько денег вы получаете в неделю?
2. How do you get it? Put a tick (✓) — Как вы их получаете? Поставьте галочку (✓ ).
Do you: have a part time job? – у вас есть работа на неполный рабочий день?
run errands for mother/father? – на побегушках у матери / отца? (выполняете их мелкие поручения)
tidy your room? – убираетесь в своей комнате?
do the washing-up? — моете посуду?
make your bed? – заправляете кровать?
do the shopping? — делаете покупки?
buy the newspaper? – покупаете газеты?
lay the table? – накрываете на стол?
cut the grass? – стрижете траву?
do baby-sitting? – сидите с детьми?
take out the rubbish? – выносите мусор?
More »

Forward 7

Ex. 1 Read an extract from Robert’s diary. What did he do yesterday? — Прочитайте отрывок из дневника Роберта. Что он делал вчера?

Monday 10th August — Понедельник 10 августа
Yesterday was the first day of my holiday, and it was fantastic! I left home at seven o’clock and arrived at Heathrow Airport at half past nine. I had breakfast in a restaurant at the airport. The flight to Orlando was very long, but there was lots to do. I saw two films: one was a western, the other was a comedy. I also slept a lot of the time. In fact, when we arrived in Orlando I didn’t feel tired at all. Ted met me at the airport and we went to his house, where we swam in his pool and played tennis. Then we ate hamburgers and drank milkshakes. In the afternoon we went to a ranch, and I rode a horse for the first time. It was amazing! — Вчера был первый день моих каникул, и это было фантастически! Я покинул дом в семь часов и прибыл в аэропорт Хитроу в полдесятого. Я позавтракал в ресторане в аэропорту. Полет в Орландо был очень длинным, но было много дел. Я посмотрел два фильма: один вестерн, другой — комедия. Я также спал много времени. На самом деле, когда мы приехали в Орландо, я не чувствовал усталости вообще. Тед встретил меня в аэропорту, и мы пошли к нему домой, где мы плавали в его бассейне и играли в теннис. Потом мы ели гамбургеры и пили молочные коктейли. Во второй половине дня мы отправились на ранчо, и я ездил на лошади в первый раз. Это было потрясающе!
More »