Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 10 Workbook What do you mean?

GRAMMAR
Future forms
We use will — мы используем will:
• to make predictions based on our personal opinions or expectations. For this reason we often use will with phrases such as: I think, I’m sure, I expect or adverbs like probably, definitely. I don’t think an English man will ever win the Wimbledon tennis tournament again. (The future is unknown so there is no evidence that this is true.) — делать прогнозы на основе наших личных мнений или ожиданий. По этой причине мы часто используем will с такими фразами, как: Я думаю, я уверен, я ожидаю или наречиями, как, наверное, определенно. Я не думаю, что англичанин снова выиграет теннисный турнир в Уимблдоне. (Будущее неизвестно, поэтому нет доказательств того, что это так).
We probably won’t have a holiday this year. (Nothing has been decided yet but the word probably indicates that the speaker is fairly sure that this is true.) — Вероятно, в этом году у нас не будет праздника. (Пока ничего не решено, но слово, вероятно, указывает на то, что говорящий уверен, что это правда.)
• to express spontaneous decisions made at the time of speaking. — выражать спонтанные решения, принятые во время выступления.
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 9 A fresh start — Новое начало

Read, listen and talk about new experiences. — Читайте, слушайте и говорите о новых впечатлениях.
Practise present and past tenses, articles; collocations, phrasal verbs and expressions with start. — Практика настоящего и прошедшего времени, артиклей; словосочетания, фразовые глаголы и выражения с глаголом start.
Focus on reading more efficiently; making formal phone calls. — Сосредоточьтесь на эффективном чтении; официальные телефонные звонки.
Write a CV. — Напишите резюме.

GRAMMAR AND LISTENING

Ex. 1 Look at the photos. How different are the two people? In pairs, talk about them using the adjectives in the box. — Посмотрите на фотографии. Насколько различны эти два человека? В парах расскажите о них, используя прилагательные в рамке.
Appearance — Внешность: sporty — спортивный, cute — милый, untidy — неопрятный, slim — худой, plain — обычный, sloppy — неряшливый, well-groomed — ухоженный
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 9 Workbook A fresh start – Начни заново

GRAMMAR
Present and past tenses — Настоящие и прошедшие времена
Present tenses — Настоящие времена
Present Simple – настоящее простое
We use the Present Simple to talk about — Мы используем настоящее простое, чтобы говорить о:
• habits and routines. He always gets up at seven o’clock. — привычки и рутина. Он всегда встает в семь часов.
• permanent situations and facts. Water boils at 100 °C. — постоянные ситуации и факты. Вода кипит при 100 ° C.
• states — verbs that describe thoughts, e.g. believe, think (for opinions), understand, know, feelings, e.g. love, like, hate; senses, e.g. look (for appearance), smell. — состояния — глаголы, которые описывают мысли, например верить, думать (для мнений), понимать, знать, чувства, например любить, нравится, ненавидеть; чувства, например выглядеть (для внешнего вида), пахнуть.
I don’t like untidy people. — Мне не нравятся неопрятные люди.
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 8 The hard sell – Навязывание продукции (Твердая продажа)

Read, listen and talk about advertising; food; shopping and services. — Читайте, слушайте и говорите о рекламе; продуктах питания; Магазины и услуги.
Practise verb patterns; adjectives and prepositions. — Практика глагольных моделей; прилагательных и предлогов.
Focus on making and responding to complaints, collocations. — Сосредоточьтесь на принятии и реагировании на жалобы, словосочетаниях.
Write a letter of complaint. — Напишите жалобу.

GRAMMAR AND LISTENING

Ex. 1 In pairs, look at these adverts for early American convenience food and answer the questions. Use the ideas below to help you. — В парах посмотрите эти объявления для ранней американской кухни и ответьте на вопросы. Используйте приведенные ниже идеи, чтобы помочь вам.
(un)healthy — (не)здоровый
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 8 The hard sell

GRAMMAR
Verb patterns – глагольные модели
When we use two verbs together, the first verb is in the appropriate tense, the second verb doesn’t change. — Когда мы используем два глагола вместе, первый глагол находится в соответствующем времени, второй глагол не изменяется.
Present Simple: We like to cook. — Мы любим готовить.
Past Simple: We liked to cook. — Мы любили готовить.
In addition, the first verb often decides the form of the second one. The examples below show different verb patterns. — Кроме того, первый глагол часто определяет форму второго. В приведенных ниже примерах показаны различные глагольные модели.
Verb + -ing
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 7 Game over — Игра закончена

Read, listen and talk about games and sports. — Читайте, слушайте и говорите об играх и спорте.
Practise quantifiers and possessives. — Практикуйте определители количества и притяжательный падеж.
Focus on making and responding to offers. — Сосредоточьтесь на советах и ответе на предложения.
Write a review, an opinion essay. — Напишите отзыв, рецензию.

THIS WEEK’S REVIEWS — ОБЗОРЫ ЭТОЙ НЕДЕЛИ
Some people say there aren’t any original games nowadays, and it’s true that there aren’t many new ideas around. In fact, none of the games I’ve tested this week are original, but most of them are fun. — Некоторые люди говорят, что в наши дни нет никаких оригинальных игр, и это правда, что вокруг не так много новых идей. На самом деле, ни одна из игр, которые я тестировал на этой неделе, не оригинальна, но большинство из них — забавные.
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 7 Workbook Game over – Игра закончена

GRAMMAR

Quantifiers both, either and neither – Квантификаторы оба, либо, ни то, ни другое
We use the quantifiers both, either and neither to describe the relationship between two things or people. — Мы также используем квантификаторы, чтобы описать отношения между двумя вещами или людьми.
• Both = including each of two things or people: Both Mia and Joe like computer games. — Оба = включая каждую из двух вещей или людей: и Миа, и Джо любят компьютерные игры.
• Either = one of two things or people: Either Mia or Joe bought the games magazine. (We don’t know, or it doesn’t matter which one of them bought it.) — Либо = одна из двух вещей или людей: Или Миа или Джо купили журнал об играх. (Мы не знаем, или это не имеет значения, кто из них купил его.)
• Neither = not one or other of two things or people: Neither Mia nor Joe liked the game. (Mia and Joe disliked it.) — Ни то, ни другое из двух вещей или людей: Ни Миа, ни Джо не нравятся игры. (Миа и Джо не любят их).
More »