Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 3 Workbook To err is human — Человеку свойственно ошибаться

GRAMMAR
Reported statements – косвенные утверждения
Direct speech — Reported speech – прямая речь – косвенная речь
Present Simple — Past Simple – настоящее простое – прошедшее простое
‘You need a dictionary.’ — She said (that) he needed a dictionary. — «Вам нужен словарь». Она сказала, что ему нужен словарь.

Present Continuous — Past Continuous – настоящее продолженное – прошедшее продолженное
‘I’m talking on the phone.’ — He said (that) he was talking on the phone. — «Я разговариваю по телефону». Он сказал, что разговаривал по телефону.

Past Simple — Past Perfect – прошедшее простое — прошедшее завершенное
‘I crashed my car.’ — He told me (that) he had crashed his car. — «Я разбил свою машину». Он сказал мне, что он разбил свою машину.
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 2 Taking a break Workbook

GRAMMAR
We use the Passive when — Мы используем страдательный залог когда
• the action is more important than the person or thing which does the action — действие является более важным, чем человек или вещь, которые совершают действие:
The ice hotel is rebuilt every year. — Ледяной отель перестраивают каждый год.

• we don’t know who does/did the action — мы не знаем, кто совершает действие:
A passport has been taken from the manager’s office. — Паспорт был взят из офиса менеджера.

• we need to describe a process — нам нужно описать процесс:
First, the blocks of ice are cut and then they are used to make the walls. — Во-первых, блоки льда вырезают, а затем они используются, чтобы сделать стены.

• we want to be formal — мы хотим быть формальными:
You will be met at the airport by our representative. — Вас встретят в аэропорту наши представители.
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 2 Taking a break

Taking a break – Отдохнем
Read, listen and talk about holidays and travel. — Читать, слушать и говорить о каникулах и путешествиях.
Practise passive forms. — Практиковать пассивные формы.
Focus on effective listening, interpreting statistics. – Сосредоточиться на эффективном прослушивании, интерпретации статистических данных.
Write a description of a place. — Написать описание места.

GRAMMAR AND READING — ГРАММАТИКА И ЧТЕНИЕ

Ex. 1 Work in pairs. Look at the holiday brochure and answer the questions. — Работа в парах. Посмотрите на брошюры каникул и ответьте на вопросы.
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. ЕГЭ

ЕГЭ Раздел 1. Аудирование

1. Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A-F и утверждениями, данными в списке 1-7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

C-1. I like having the best of both worlds. — Мне нравится иметь лучшее из обоих миров.
E-2. Life in the countryside is good for my health. — Жизнь в сельской местности хороша для моего здоровья.
B-3. I love the countryside, because life there is very peaceful. — Я люблю деревню, потому что жизнь там очень спокойная.
F-4. The beauty of nature makes living in the country enjoyable. — Красота природы делает жизнь в сельской местности приятной.
Extra-5. I love the countryside, because life there is good for my children. — Я люблю деревню, потому что жизнь там хороша для моих детей.
A-6. I enjoyed moving to a town where life is more comfortable. – Мне нравится ездить в город, где жизнь более комфортная.
D-7. I dislike living in the country, because I need human company. — Я не люблю жить в деревне, потому что мне нужна человеческая компания.
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 10 класса. Unit 1 Success! + Workbook

Success! — Успех!
Read, listen and talk about success and achievements, work and education. — Читать, слушать и говорить об успехах и достижениях, работе и образовании.
Practise Third Conditional; I wish; if only. — Практикуйте условные предложения третьего типа (нереальное условие в прошедшем времени в английском языке); Я хочу; если только.
Focus on giving advice; had better. – Сосредоточьтесь на советах; стал лучше.
Write an application form. – Написание бланка заявления.

GRAMMAR AND READING — ГРАММАТИКА И ЧТЕНИЕ

Ex. 1 Read the article and look at the life map. Which path did Hardeep take? — Прочитайте статью и посмотрите на жизненную карту ниже. Какой путь проделала Хардип?

Ex. 2 Read the article again and answer the questions. — Прочитайте статью снова и ответьте на вопросы.
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 9 класса. Unit 10 Leaders & followers

Read, listen and talk about leadership. — Читать, слушать и говорить о лидерстве.
Practise verb -ing forms. – Практиковать глаголы с -ing формой.
Focus on presenting personal opinion. – Сконцентрироваться на представлении личного мнения.
Write a brief biography of an outstanding person. — Написать краткую биографию выдающегося человека.

SPEAKING AND LISTENING – говорение и аудирование

Ex. 1 Work in pairs and answer the questions. — Работайте в парах и ответьте на вопросы.

1. Are teenagers interested in the life around them? — Действительно ли подростки заинтересованы в жизни вокруг них?
2. How can teenagers demonstrate their activity in everyday life? — Как подростки могут продемонстрировать свою активность в повседневной жизни?
More »

Вербицкая М. В. Forward. Английский язык для 9 класса. Unit 9 Amazing animals

Read, listen and talk about the animal world. — Читать, слушать и говорить о животном мире.
Practise Zero, First and Second Conditionals; phrases used instead of if. – Практиковать условные предложения нулевого, первого и второго типов; фразы используемые вместо если.
Focus on talking about probability; taking notes when listening. – Сконцентрироваться на вероятности; составлении заметок при прослушивании
Write an opinion essay; clauses of addition and contrast. – Написать эссе с выражение собственного мнения; придаточные предложения добавления и контраста.

Lifestyle — Стиль жизни

Those crazy humans! — Эти сумасшедшие люди!

What would our pets say about us if they knew how to talk? Lifestyle asked two pet-owners to imagine how their pets might describe living with them. — Что бы наши домашние животные сказали о нас, если бы они умели говорить? Образ жизни попросил двух владельцев животных представить себе, как их домашние животные могли бы описать жизнь с ними.
More »